DOCENTES PROACTIVOS


CURRÍCULO NACIONAL

PERFIL DE EGRESO






Los estándares de Aprendizaje son comunes a las modalidades y niveles de la Educación Básica de acuerdo a la secuencia que siguen la mayoría de los estudiantes que progresan en una competencia determinada, no es discriminatoria.

Los estudiantes con necesidades especiales alcanzarán las competencias de acuerdo a sus posibilidades.

El estudiante que se presenta en el siguiente vídeo es un ejemplo de como éste adolescente con necesidades especiales está demostrando un desempeño a nivel estándar alto a pesar de sus limitaciones.






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